Христианская проза
Христианская поэзия
Путевые заметки, очерки
Публицистика, разное
Поиск
Христианская поэзия
Христианская проза
Веб - строительство
Графика и дизайн
Музыка
Иконопись
Живопись
Переводы
Фотография
Мой путь к Богу
Обзоры авторов
Поиск автора
Поэзия (классика)
Конкурсы
Литература
Живопись
Киноискусство
Статьи пользователей
Православие
Компьютеры и техника
Загадочное и тайны
Юмор
Интересное и полезное
Искусство и религия
Поиск
Галерея живописи
Иконопись
Живопись
Фотография
Православный телеканал 'Союз'
Максим Трошин. Песни.
Светлана Копылова. Песни.
Евгения Смольянинова. Песни.
Иеромонах РОМАН. Песни.
Жанна Бичевская. Песни.
Ирина Скорик. Песни.
Православные мужские хоры
Татьяна Петрова. Песни.
Олег Погудин. Песни.
Ансамбль "Сыновья России". Песни.
Игорь Тальков. Песни.
Андрей Байкалец. Песни.
О докторе Лизе
Интернет
Нужды
Предложения
Работа
О Причале
Вопросы психологу
Христианcкое творчество
Все о системе NetCat
Обсуждение статей и программ
Последние сообщения
Полезные программы
Забавные программки
Поиск файла
О проекте
Рассылки и баннеры
Вопросы и ответы
 
 Домой  Статьи / Патриарх напомнил Фурсенко об “Основах православной культуры” Войти на сайт / Регистрация  Карта сайта     Language <img border="0" hspace="4" align="left" src="http://www.pravmir.ru/wp-content/uploads/2009/06/pravoslavie_v_shkole1small.jpg">Патриарх Кирилл обращается к министру с "убедительной просьбой" "включить учебные предметы по изучению основ православной культурПо-русски<img border="0" hspace="4" align="left" src="http://www.pravmir.ru/wp-content/uploads/2009/06/pravoslavie_v_shkole1small.jpg">Патриарх Кирилл обращается к министру с "убедительной просьбой" "включить учебные предметы по изучению основ православной культур <img border="0" hspace="4" align="left" src="http://www.pravmir.ru/wp-content/uploads/2009/06/pravoslavie_v_shkole1small.jpg">Патриарх Кирилл обращается к министру с "убедительной просьбой" "включить учебные предметы по изучению основ православной культурПо-английски<img border="0" hspace="4" align="left" src="http://www.pravmir.ru/wp-content/uploads/2009/06/pravoslavie_v_shkole1small.jpg">Патриарх Кирилл обращается к министру с "убедительной просьбой" "включить учебные предметы по изучению основ православной культур
<img border="0" hspace="4" align="left" src="http://www.pravmir.ru/wp-content/uploads/2009/06/pravoslavie_v_shkole1small.jpg">Патриарх Кирилл обращается к министру с "убедительной просьбой" "включить учебные предметы по изучению основ православной культур
<img border="0" hspace="4" align="left" src="http://www.pravmir.ru/wp-content/uploads/2009/06/pravoslavie_v_shkole1small.jpg">Патриарх Кирилл обращается к министру с "убедительной просьбой" "включить учебные предметы по изучению основ православной культур
Дорога к храму
Жизнь в Церкви
Семья
Детский вопрос
Святые и подвижники
Милосердие
Наука и вера
Работа и профессия
Далеко
Миссия
Рядом с чудом
Cовременники
Рецепты блюд
Читаем
По - немногу обо всем
Праздники
Паломничества

Дом сохранения истории Инрог


Интересно:
Рекомендуем посетить:

 
<img border="0" hspace="4" align="left" src="http://www.pravmir.ru/wp-content/uploads/2009/06/pravoslavie_v_shkole1small.jpg">Патриарх Кирилл обращается к министру с "убедительной просьбой" "включить учебные предметы по изучению основ православной культур
Патриарх напомнил Фурсенко об “Основах православной культуры”


Патриарх Московский и всея Руси Кирилл направил письмо министру образования и науки Андрею Фурсенко с напоминанием о необходимости соблюдения соглашений государства и Русской церкви относительно условий преподавания “Основ православной культуры” в новом школьном стандарте, который должен вступить в действие в начальной школе уже с будущего учебного года, сообщает Интерфакс-религия.


“В течение последнего десятилетия Церковь и государственная власть плодотворно сотрудничали в области духовно-нравственного образования и воспитания”, - говорится в письме, текст которого передан в четверг в “Интерфакс-Религия”.


В то же время, согласно заключению специалистов и экспертов синодального Отдела религиозного образования и катехизации, в опубликованные на сайте министерства проекты нового стандарта школьного образования не вошла образовательная область “Духовно-нравственная культура”, включающая учебный предмет по православной культуре, “как это было предусмотрено рядом прежних договоренностей”, отмечается в письме.


Последней встречей, на которой были подтверждены эти договоренности, в письме патриарха называется его рабочая встреча с А.Фурсенко 19 марта, в которой участвовали также глава администрации президента РФ Сергей Нарышкин и его первый заместитель Владислав Сурков.


Далее в письме Патриарх Кирилл обращается к министру с “убедительной просьбой”, во-первых, “включить учебные предметы по изучению основ православной культуры, других традиционных религиозных культур, светской морали и этики в обязательную часть Базисного учебного плана стандарта общего образования второго поколения, либо предусмотреть иной механизм для их изучения в часы, отведенные в пределах допустимой аудиторной учебной нагрузки”. Во-вторых, Предстоятель просит А.Фурсенко ввести официальных представителей Русской православной церкви в рабочую группу по разработке федеральных государственных образовательных стандартов и во все структуры, связанные с их принятием и утверждением.


pravoslavie_v_shkole1


Решение о сохранении и развитии условий для преподавания основ православия и других учебных предметов по религии и этике в процессе разработки и введения нового стандарта общего образования было принято на совместной конференции министерства и Церкви в декабре 2007 года в Калуге. Такие предметы в настоящее время изучают уже около миллиона школьников в разных регионах России.


1 июня 2009 года министерство опубликовало на своем сайте проекты нового школьного стандарта. После их обсуждения и возможной доработки в созданном при министерстве Совете по федеральным государственным образовательным стандартам один из них должен быть утвержден министерством и введен в школе с нового учебного года.


“ДЕТИ ПРОТОКОТА АВОКУНА”


Дмитрий Соколов-Митрич


Да, основы православной культуры в школах, конечно, не нужны. Да, насилие над личностью, да, неуважение к детям других национальностей, да, неизвестно, кто и как их будет преподавать, да, получится обратный эффект. И уроки истории тоже не нужны, потому что там тоже кругом насилие над личностью и неуважение к другим национальностям. Про татарское иго написано черте-что, не говоря уже о русско-кавказских войнах. И литература в школе тоже не нужна. Вы перечитайте «Тараса Бульбу» - там же сплошной антисемитизм. Да и вообще — десять лет постоянного принуждения читать разную хлабуду могут отбить любовь к чтению напрочь. И пение — запретить, не все же петь умеют! А уж физкультуру и подавно — там слабые дети дискриминируются перед сильными, обретают комплекс неполноценности. Да, вспомнил! Когда я был маленький, нам учительница алгебры вместо двучленов толкала эзотерику, грузила Блаватской и Рерихами. Поэтому алгебру тоже задвигаем — откуда мы можем знать, что на этих уроках будут преподавать именно алгебру, а не «Майн Кампф»?!


“Когда Иисус ехал в Иерусалим на ишаке, Он сорвал ветку вербы, чтобы погонять ишака. Впоследствии этой веткой Он исцелял больных. С тех пор люди в Вербное воскресенье слегка бьют друг друга освященной веткой вербы для того, чтобы не болеть”.


Недавно были обнародованы результаты первой Всероссийской олимпиады по ОПК. Этот отрывок — еще не самое удивительное из того, что там было написано. «Протокот Авокун», “Феопоп Авокумский”, “Протанов Авакур” — так наши умные дети величали лидера “раскола стареобразцев”. И это не первоклашки, это ребята средних и старших классов. А на Куликовскую битву Димитрия Донского благословлял знаете кто? «Преподобный Сергий и Губей радостен» (игумен Радонежский). Встречались в школьных работах “оперпрокурор Святейшего Синода”, “храм Бохрова” (Покрова), “Иевангилие”, “Литургия Преждеосвященных Дорог” и Патриархичество всея Руси.


Вам смешно? Мне не очень. Хотя бы потому, что примерно такую же кашу мне приходилось наблюдать в головах последователей учения Григория Грабового и прочих людоедских сект. И понимать, что если бы эти люди в детстве хотя бы из-под палки прошли Основы православной культуры, то, скорее всего, не вляпались бы в это дерьмо.


Что? Мы таким образом воспитаем в их душах ненависть к православию? За один-то урок в неделю? И кто об этом говорит? Специалисты по детской психологии? Педагоги? Нет, об этом говорят некоторые политики, некоторые чиновники и правозащитники с маленькой буквы «п». То есть люди, которые к детской психологии имеют такое же отношение, как Грабовой к патриархичеству. У профессиональных же психологов и педагогов введение в школах ОПК никакого ужаса не вызывает. Даже лидеры других конфессий — и те смотрят на это дело спокойно. Но их мнения никто из защитников детской свободы не спрашивает. Равно как и родителей самих детей, подавляющее большинство которых, судя по опросам, приветствуют появление в школах Основ православной культуры. Хотя бы факультативно. Но и факультативно — не моги. Это может внести в школы межрелигиозную рознь и нанести урон стерильной кладбищенской атмосфере воспитания.



Фото: Патриархия.ру


Нет, я не хочу, чтобы православие стало «новым социализмом», государственной идеологией, насаждаемой едросовскими методами. Я лишь хочу, чтобы у наших детей был выбор — жить по-христиански или не жить по-христиански. Сейчас у них такого выбора нет, потому что они просто не знают, что такое «по-христиански». Пусть они, в конце концов, начнут свою жизнь, сознательно оттолкнувшись от православия и выбрав другой путь — это по-любому будет лучше, чем мирная, стремительная деморализация и жиз


нь на вылет.


А теперь — о главном. Противники Основ православной культуры и прочего мракобесия, на самом деле, замечательные люди. Рядом с такими противниками ОПК очень легко быть сторонником ОПК. Гораздо труднее им быть, когда, написав в очередной раз что-нибудь в защиту церкви, бежишь на сладкий банкет и в пост публично хлещешь водку, приводя в смущение окружающих. А что? Водка — это же не мясо. Нам самим еще учиться и учиться основам православной культуры. И не в школе, а в жизни. В этой жизни. Потом будет поздно.


Дмитрий Соколов-Митрич. Фрагмент статьи “Дети протокота Авокуна“, опубликованной в журнале “Медведь”, 2009.



2009-06-19 04:17:39


Источник: http://www.pravmir.ru/


<img border="0" hspace="4" align="left" src="http://www.pravmir.ru/wp-content/uploads/2009/06/pravoslavie_v_shkole1small.jpg">Патриарх Кирилл обращается к министру с "убедительной просьбой" "включить учебные предметы по изучению основ православной культур Статьи. Новое в данном разделе.
А на небе всё по-другомуА на небе всё по-другому
ЗмееловЗмеелов
православные cтатьи,христианство,литература,искусство,религия,православный журнал,литературный журнал,православие культура  Смайлики
За горы, за горизонтыЗа горы, за горизонты
православные cтатьи,христианство,литература,искусство,религия,православный журнал,литературный журнал,православие культура  Богоявление
православные cтатьи,христианство,литература,искусство,религия,православный журнал,литературный журнал,православие культура  Эуа!
ЧасыЧасы
Терпи хорошееТерпи хорошее
Обмен (рассказ)Обмен (рассказ)
Пункт Б (повесть)Пункт Б (повесть)
Шторм (рассказ)Шторм (рассказ)
Сила тяготения (рассказ)Сила тяготения (рассказ)
Самое лучшее (рассказ)Самое лучшее (рассказ)
Горение (рассказ)Горение (рассказ)
Буду любить его всегда (рассказ)Буду любить его всегда (рассказ)
Безгрешная машина (рассказы)Безгрешная машина (рассказы)
Чудесная причина (рассказ)Чудесная причина (рассказ)
Слезы на том берегу (рассказ)Слезы на том берегу (рассказ)
Трудная дорога к морю (повесть)Трудная дорога к морю (повесть)
Темная комната (повесть)Темная комната (повесть)

Домой написать нам
Дизайн и программирование
N-Studio
Причал: Христианское творчество, психологи Любая перепечатка возможна только при выполнении условий. Несанкционированное использование материалов запрещено. Все права защищены
© 2024 Причал
Наши спонсоры: